الغش في الامتحان عدوى مجتمعية...

من أين جاءت "القيمة" التي أصبح يكتسبها الغش في تصور التلاميذ؟

هذا التساؤل يسوقنا الى مصدرالقيم بالنسبة للتلاميذ،والتي ليست سوى الاسرة والمدرسة والمجتمع،هذا الثلاتي يتحمل مسؤولية كبيرة في تربية التلاميذ على الغش،فالظاهرة لاترتبط بالتعليم فقط،بل هي ظاهرة جزئية في اطار كل مجتمعي بما فيه من أخلاق وسلوكات وقيم.فالتلميد الدي يعيش الغش السياسي في الانتخابات،والغش في النتائج الرياضية،والغش في جودة المواد الاستهلاكية،وعدم احترام قوانين البناء،ومخالفات ضوابط السير على الطرقات...لا يصبح شيئا غريبا بالنسبة اليه أن يمارس الغش والخداع في الامتحانات،ففي مجتمعنا الامور لاتنبني على مبدأ الاستحقاق.فالتعليم يؤثر ويتأثر لانه ليس جزيرة منعزلة،والغش والتزوير وسلك الطرق الغير المشروعة لتحقيق الاهداف الشخصية الضيقة،ولو على حساب حقوق ومصالح الاخر،كلها عدوى انتقلت من المجتمع الى التعليم،وبالتالي فالظاهرة بنيوية يتطلب تجاوزها توفر ارادة سياسية حقيقية للتغيير،غير ذلك يبقى هراء في هراء.

» فوائد الغش في الامتحان ****للضحك فقط
» لكل طالب في قاعة الامتحان
» الغش بالقوة
» علة التعليم أو الغش
» القواعد الذهبية لموجهة الامتحان